미션 도구와 플랫폼

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  미션 도구와 플랫폼 1) 선교지에 유용한 선교 도구 개발 가 . 음악 과 악기 활용 ① 피아노 교육 봉사 ② 기타 교육 봉사 ③ 드럼 교육 봉사 ④ 성악 노래 교육 봉사   나 . 미술과 페인팅 활용 ① 벽 및 집 페인팅 봉사 ② 캘리그래피 붓글씨 봉사 다 . 컴퓨터와 코딩 활용 ① 초등학생 대상 스토리 스크래치 코딩 ② 중학생 대상 스토리 스크래치 코딩 ③ 대학생 대상 앱인벤터 모바일 코딩 ④ 오픈소스 하드웨어 교육 ⑤ 오피스 활용 교육   라 . 운동 과 생활 체육 활용 ① 축구 운동 코치 ② 농구 운동 코치 ③ 태권도 훈련 교육 ④ 생활 체육 교육   마 . 농법과 농업 기술 활용 ① 새마을 운동 ② 정밀농업 과 드론 활용 ③ 비닐하우스 스마트 농법 교육   바 . 영어와 영어 교육 사 . 한국어와 한국어 교육 아 . 전문인 자문 과 직업 교육 ① 컴퓨터 프로그래밍 (C, Python, C#, Java) 교육 및 세미나 ② 오픈소스 하드웨어 ( 아두이노 , 라즈베리파이 ) 교육 및 세미나 ③ 인공지능 프로그래밍 ( 텐서플로우 , 케라스 ) 및 세미나 ④ 빅데이터 분석 기법 (R- 언어 ) 과 세미나 ⑤ 클라우드 컴퓨팅 교육 및 세미나 ⑥ 웹프로그래밍 ( 자바스크립트 , CSS3, HTML5) 교육 및 세미나 ⑦ 데이터베이스 (Oracle, MySQL, MS-SQL) 교육 및 세미나 ⑧ 웹서버 및 DB 서버 구축 및 세미나 ⑨ 모바일 앱 개발 교육 및 세미나 ⑩ 사이버 보안 교육 및 세미나 ⑪ 전자정부 교육 및 세미나 ⑫ 이러닝 구축과 활용 세미나   2) 선교지에서 인턴과 코칭선교사간 교육을 위한 플랫폼 ① Moodle LMS 플랫폼 활용 ② Canvas LMS 플랫폼 활용 ③ 구글 Classroom 플랫폼 활용 ∎ 전문인 시역을 위한 선교적 플랫폼 IT 기술연구소 전문인 동원 사역 직업선교사를 파견하고 훈련하고 지식을 전달할 수 있는 공인된 법인 형태의 연구...

스마트 선교를 위한 원격 학습 플랫폼 과 도구 활용

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여호와께서 모세에게 말씀하여 이르시되 내가 유다 지파 훌의 손자요 우리의 아들인 브살렐을 지명하여 부르고 하나님의 영을 그에게 충만하게 하여 ◈지혜와 ◈ 총명과 ◈ 지식과 여러 가지 ◈ 재주로 정교한 일을 ◈ 연구하여 금과 은과 놋으로 만들게 하며 보석을 깎아 물리며 여러 가지 기술로 나무를 새겨 만들게 하리라 ( 출 31:1-5) 선교사의 정체성 ▪ 영혼 없는 몸이 죽은 것 같이 행함이 없는 믿음은 죽은 것이니라 ( 야 2:26) 믿음을 삶 ( 일터 ) 속에서 행함으로 보이는 사람 ▪ 모든 것으로부터 모든 것으로 현재 가능한 모든 선교적 도구와 플랫폼을 활용하는 선교적 마인드를 가진 사람 ▪ 선교란 그것에 당신이 의미를 부여하기까지는 그냥 낱말에 지나지 않는다   선교에 자신만의 스토리 ( 의미 ) 를 우리의 직업과 연계하여 부여하고 , 스마트 도구를 활용하여 전하고 싶은 사람 스마트 선교의 진화 다양한 스마트 기술과 장치들을 이용하여 불특정 다수와 만날 수 있는 환경이 조성되었고 웹 2.0 시대의 개방 , 참여 , 공유 그리고 협업이라는 인터넷 환경에 따라 선교도 전통적인 사람과 사람의 연결에서 사람과 사람뿐 아니라 사물들과도 연결이 가능한 초연결 ∙ 초지능 정보화시대로 진입하고 있다 . 여기에는 새 술은 새 부대에 넣어야 둘 다 보전되리라는 예수님의 말씀처럼 시간 , 공간 , 그리고 사물간의 경계를 허물고 더 나아가 인공지능에 의한 분간이 중요한 화두가 되고 있다 . 따라서 선교와 전도의 방법 면에서도 전통적인 선교지 방문에 의한 교육과 복음 전파에서 더욱 다양한 스마트 선교 전략과 방법들이 등장하고 있으며 어쩌면 이 시대 IT 기술과 관련 전문인들의 활동이 더욱 필요해지고 있다고 본다 . 스마트 기술의 발전 스마트 선교의 대응 1981-1995 년 개인용 컴퓨터의 보급 컴퓨터 기반 선교 - 컴퓨터 기술 교육 ...

윌리엄 캐리 선교사 이야기

 윌리엄 캐리 선교사 이야기 (독후감 요약) 윌리암 캐리(William Carey)는 1761년 영국 노스햄프톤(northampton) 작은 마을인 폴러스페리에서 직조공인 애드문드 캐리 와 어머니 도로시에게서 가난한 가정의 다섯번째 이들로 태어났다. 다행히 여섯 살 때 영국 교국인 성 제임스 교회의 사무원이 된 아버지를 따라  이사한 곳에서 당시 문맹률이 매우 높던 시절이었지만, 다행히 학교에 다닐 수 있는 기회를 얻었고 책을 좋아했던 윌리엄은 책을 통해 외국에 대한 이야기를 들으며 호기심과 흥미를 느끼며 상상의 나래를 펴며 항해하는 상상을 하며 자랐다. 특히 외국에 대한 호기심을 더욱 자극한 사람은 캐나다에서 돌아온 피터 삼촌을 통해 보고 경험한 놀라운 이야기들을 듣게되었다. 어렸을 때 지적 호기심이 컸던 윌리엄은  언어에 대한 감각도 뛰어나서 라틴어, 나중에는 헬라어, 히브리어까지 능통하게되었다. 열두살 때 학교를 졸업하고나서 사무직에서 일할 수 있을 만큼 영리하고 박식했지만 밖에서 일하기를 좋아했던 윌리엄은 시골의 드넓은 평원을 오고가며 농사의 일을 했지만 해빛 알러지로 얼마못되어 그만두고 클라크 니콜스 제화공의 도제로 일하게되었다. 여기서 윌리엄의 신앙을 바꾸게 될 친구 존 위르를 만나게 된다. 본격적으로 도제공으로 니콜스 밑에서 제화 도제를 배우며 온갖 잡일들을 맡아 일하느라 정신없이 지냈다. 도제공 시절 부츠 대금으로 받은 1 실링으로 깃털 펜을 사고 니콜스 제화공을 속이는 일로 당시 심각한 죄로 감옥에 갈뻔한 했는데 이 절박한 상황에서 윌리엄은 서원기도를 하였다: “ 하나님, 저를 이 상황에서 구해주신다면 다시는 거짓말하지 않겠습니다. 매주일 세 번씩 예배에 참석하고 다시는 그 어떤 것도 훔치지 않겠습니다. 제발 저를 도와주십시오. 저는 서인도로 끌려가고 싶지 않습니다. “ 속인 것이 들통이 났지만 애원하는 윌리엄이 애처러워 용서해줘서 하마터면 범죄자가 되어 서인도로 끌려갈뻔한 평생에 잊지 못할 날이 되었던 경험이 나중에 ...

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